Whirlpool TAE 37 (0) Manualul utilizatorului

Tip
Manualul utilizatorului

Acest manual este potrivit și pentru

GR
Ïäçãßåò ãéá ôç ÷ñÞóç
ØÕÃÅÉÏ ÄÉÐÏÑÔÏ
Ðåñéå÷üìåíá
ÅãêáôÜóôáóç, 2
ÔïðïèÝôçóç êáé óýíäåóç
Áíôéóôñåøéìüôçôá áíïßãìáôïò èõñþí.
ÐåñéãñáöÞ ôçò óõóêåõÞò, 3
ÓõíïëéêÞ åéêüíá
ÁîåóïõÜñ, 4
Åêêßíçóç êáé ÷ñÞóç, 5-6
Åêêßíçóç ôçò óõóêåõÞò
Óýóôçìá øýîçò
Ðþò íá ÷ñçóéìïðïéåßôå êáëýôåñá ôï øõãåßï
Ðþò íá ÷ñçóéìïðïéåßôå êáëýôåñá ôïí êáôáøýêôç
ÓõíôÞñçóç êáé öñïíôßäá, 7
Äéáêüøôå ôçí ðáñï÷Þ çëåêôñéêïý ñåýìáôïò
Êáèáñßóôå ôç óõóêåõÞ
Áðïìáêñýíåôå ìïý÷ëá êáé äõóïóìßåò
Áðüøõîç ôçò óõóêåõÞò
ÁíôéêáôÜóôáóç ôçò ëõ÷íßáò
ÐñïöõëÜîåéò êáé óõìâïõëÝò, 8
ÃåíéêÞ áóöÜëåéá
ÄéÜèåóç
Åîïéêïíüìçóç êáé óåâáóìüò óôï ðåñéâÜëëïí
Áíùìáëßåò êáé ëýóåéò, 9
Ôå÷íéêÞ õðïóôÞñéîç, 10
TAE 37
ÅëëçíéêÜ, 1
RO SLGR
BUHR
SB
Românã, 11
Hrvatski, 31
Á ú ë ãàðñêè, 41 Ñðïñêè, 51
Sloven èina, 21
2
GR
1
2
3
4
5
ÅãêáôÜóôáóç
! Åßíáé óçìáíôéêü íá äéáôçñÞóåôå ôï åã÷åéñßäéï áõôü ãéá íá
ìðïñåßôå íá ôï óõìâïõëåýåóôå ïðïéáäÞðïôå óôéãìÞ. Óå
ðåñßðôùóç ðþëçóçò, ðáñá÷þñçóçò Þ ìåôáêüìéóçò,
âåâáéùèåßôå üôé áõôü ðáñáìÝíåé ìáæß ìå ôç óõóêåõÞ ãéá ôçí
ðëçñïöüñçóç ôïõ íÝïõ éäéïêôÞôç ãéá ôç ëåéôïõñãßá êáé ôéò
ó÷åôéêÝò ðñïåéäïðïéÞóåéò.
! ÄéáâÜóôå ðñïóåêôéêÜ ôéò ïäçãßåò: õðÜñ÷ïõí óçìáíôéêÝò
ðëçñïöïñßåò ãéá ôçí åãêáôÜóôáóç, ôç ÷ñÞóç êáé ôçí áóöÜëåéá.
ÔïðïèÝôçóç êáé óýíäåóç
ÔïðïèÝôçóç
1. ÔïðïèåôÞóôå ôç óõóêåõÞ óå ÷þñïò êáëÜ áåñéæüìåíï êáé
÷ùñßò õãñáóßá.
2. Ìçí öñÜæåôå ôéò ðßóù ãñßëéåò áåñéóìïý: ï óõìðéåóôÞò êáé ï
óõìðõêíùôÞò åêðÝìðïõí èåñìüôçôá êáé áðáéôïýí êáëü
áåñéóìü ãéá íá ëåéôïõñãïýí êáëÜ êáé íá ðåñéïñßæåôáé ç
êáôáíÜëùóç çëåêôñéêïý.
3. ÁöÞóôå ìéá áðüóôáóç ôïõëÜ÷éóôïí 10 cm ìåôáîý ôïõ åðÜíù
ìÝñïõò ôçò óõóêåõÞò êáé ôùí åíäå÷üìåíùí õðåñêåßìåíùí
åðßðëùí êáé ôïõëÜ÷éóôïí 5 cm ìåôáîý ôùí ðëáúíþí êáé
ðëåõñéêþí åðßðëùí/ôïß÷ùí.
4. Ç óõóêåõÞ ðñÝðåé íá âñßóêåôáé ìáêñéÜ áðü ðçãÝò
èåñìüôçôáò (Üìåóï çëéáêü öùò, çëåêôñéêÞ êïõæßíá).
5. éá ôç äéáôÞñçóç ôçò âÝëôéóôçò áðüóôáóçò ôïõ ðñïúüíôïò
áðü ôï ðßóù ôïß÷ùìá, ìïíôÜñåôå ôïõò áðïóôÜôåò ðïõ
õðÜñ÷ïõí óôï êéô åãêáôÜóôáóçò áêïëïõèþíôáò ôéò ïäçãßåò
ôïõ áíôßóôïé÷ïõ öýëëïõ.
Ïñéæïíôßùóç
1. ÅãêáôáóôÞóôå ôç óõóêåõÞ óå äÜðåäï ßóéï êáé áíèåêôéêü.
2. Áí ôï äÜðåäï äåí åßíáé áðüëõôá åðßðåäï, áíôéóôáèìßóôå
îåâéäþíïíôáò Þ âéäþíïíôáò ôá ðñüóèéá ðïäáñÜêéá.
ÇëåêôñéêÞ óýíäåóç
ÌåôÜ ôç ìåôáöïñÜ, ôïðïèåôÞóôå ôç óõóêåõÞ êáôáêüñõöá êáé
ðåñéìÝíåôå ôïõëÜ÷éóôïí 3 þñåò ðñéí ôç óõíäÝóåôå óôçí
çëåêôñéêÞ åãêáôÜóôáóç. Ðñéí âÜëåôå ôï âýóìá óôçí çëåêôñéêÞ
ðñßæá, âåâáéùèåßôå üôé:
ç ðñßæá äéáèÝôåé ãåßùóç êáé ôçñåß ôéò åê ôïõ íüìïõ
ðñïäéáãñáöÝò
ç ðñßæá åßíáé óå èÝóç íá äå÷ôåß ôï ìÝãéóôï öïñôßï éó÷ýïò ôçò
ìç÷áíÞò, ðïõ öáßíåôáé óôçí ôáìðåëßôóá ÷áñáêôçñéóôéêþí
óôï äéáìÝñéóìá øõãåßïõ êÜôù áñéóôåñÜ (ð.÷. 150 W)
ç ôÜóç ôñïöïäïóßáò êõìáßíåôáé åíôüò ôùí ôéìþí ôçò
ôáìðåëßôóáò ÷áñáêôçñéóôéêþí, ðïõ âñßóêåôáé êÜôù áñéóôåñÜ
(ð.÷. 220-240 V)
ç ðñßæá åßíáé óõìâáôÞ ìå ôï âýóìá ôçò óõóêåõÞò.
Óå áíôßèåôç ðåñßðôùóç æçôÞóôå ôçí áíôéêáôÜóôáóç ôïõ
âýóìáôïò áðü åîïõóéïäïôçìÝíï ôå÷íéêü (âëÝðå Ôå÷íéêÞ
ÕðïóôÞñéîç). Ìç ÷ñçóéìïðïéåßôå ðñïåêôÜóåéò êáé ðïëýðñéæá.
! Ìå ôçí åãêáôÜóôáóç ôçò óõóêåõÞò, ôï çëåêôñéêü êáëþäéï êáé
ç çëåêôñéêÞ ðñßæá ðñÝðåé íá åßíáé åýêïëá ðñïóâÜóéìåò.
! Ôï êáëþäéï äåí ðñÝðåé íá äéðëþíåé Þ íá óõìðéÝæåôáé.
! Ôï êáëþäéï ðñÝðåé íá åëÝã÷åôáé ðåñéïäéêÜ êáé íá
áíôéêáèßóôáôáé ìüíï áðü åîïõóéïäïôçìÝíïõò ôå÷íéêïýò (âëÝðå
Ôå÷íéêÞ ÕðïóôÞñéîç).
! Ç åðé÷åßñçóç áðïðïéåßôáé êÜèå åõèýíçò üôáí äåí
ôçñïýíôáé ïé êáíüíåò áõôïß.
Áíôéóôñåøéìüôçôá áíïßãìáôïò èõñþí.
3
mm
GR
3
ÐåñéãñáöÞ ôçò
óõóêåõÞò
ÓõíïëéêÞ åéêüíá
Ïé ïäçãßåò ÷ñÞóçò éó÷ýïõí ãéá äéÜöïñá ìïíôÝëá ïðüôå ìðïñåß ç åéêüíá íá ðáñïõóéÜæåé ëåðôïìÝñåéåò äéáöïñåôéêÝò óå
ó÷Ýóç ìå åêåßíåò ôçò óõóêåõÞò ðïõ áðïêôÞóáôå. Ç ðåñéãñáöÞ ôùí ðëÝïí óýíèåôùí áíôéêåéìÝíùí âñßóêåôáé óôéò
áêüëïõèåò óåëßäåò.
Ðïéêßëïõí ùò ðñïò ôïí áñéèìü Þ/êáé ôç èÝóç.
*
ÕðÜñ÷åé ìüíï óå ïñéóìÝíá ìïíôÝëá.
Áðïóðþìåíï ñáöÜêé
ìå êáðÜêé, ìå
ÁÕÃÏÈÇÊÇ
Áðïóðþìåíï ñáöÜêé
ãéá ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÁ
ÑáöÜêé ÖÉÁËÙÍ
Äï÷åßï ÄÉÁÖÏÑÙÍ
×ÑÇÓÅÙÍ
*
EðéëïãÝá ãéá ÔÇ ÑÕÈÌÉÓÇ
ÔÇÓ ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ
ÑÁÖÉ
ËåêÜíç ÖÑÏÕÔÙÍ
êáé ËÁ×ÁÍÉÊÙÍ
ÐÏÄÁÑÁÊÉ ñýèìéóçò
ÈÜëáìïò
ÊÁÔÁØÕÎÇÓ êáé
ÓÕÍÔÇÑÇÓÇÓ
4
GR
ÁîåóïõÜñ
ÑÁÖÉÁ: ðëÞñç Þ ìå ðëÝãìá.
Åßíáé áðïóðþìåíá êáé
ñõèìéæüìåíá óå ýøïò ÷Üñç óôïõò
áíôßóôïé÷ïõò ïäçãïýò (âëÝðå
åéêüíá), ãéá ôçí åéóáãùãÞ äï÷åßùí
Þ ôñïößìùí ìåãÜëùí äéáóôÜóåùí.
Ãéá ôç ñýèìéóç ôïõ ýøïõò äåí
÷ñåéÜæåôáé íá âãÜëåôå ôåëåßùò ôï
ñÜöé.
Äï÷åßï ÄÉÁÖÏÑÙÍ ×ÑÇÓÅÙÍ
*
: ãéá ôçí åðß ìáêñüí
óõíôÞñçóç äéáöüñùí ôñïößìùí (ãéá ðáñÜäåéãìá
áëëáíôéêþí). Ðáñåìðïäßæåé åðßóçò êáé ôç äéÜ÷õóç ïóìþí
óôï øõãåßï.
Äåßêôçò ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ
*
: ãéá ôïí åíôïðéóìü ôçò ðëÝïí
øõ÷ñÞò ðåñéï÷Þò ôïõ øõãåßïõ.
1. ÅëÝãîôå áí óôï äåßêôç öáßíåôáé êáëÜ ôï OK (âëÝðå åéêüíá).
vert
noir
consulter la notice
2. Áí äåí åìöáíßæåôáé ç Ýíäåéîç ÏÊ óçìáßíåé üôé ç
èåñìïêñáóßá åßíáé ðïëý õøçëÞ: ñõèìßóôå ôïí åðéëïãÝá
ËÅÉÔÏÕÑÃÉÁÓ ØÕÃÅÉÏÕ óå ìéá õøçëüôåñç èÝóç
(ðåñéóóüôåñï øý÷ïò) êáé ðåñéìÝíåôå ðåñßðïõ 10 h
ìÝ÷ñé íá óôáèåñïðïéçèåß ç èåñìïêñáóßá.
3. ÅëÝãîôå åê íÝïõ ôï äåßêôç: áí ÷ñåéáóôåß, ðñï÷ùñÞóôå
óå íÝá ñýèìéóç. Áí Ý÷ïõí åéóá÷èåß ìåãÜëåò ðïóüôçôåò
ôñïößìùí Þ áíïßãåé óõ÷íÜ ç ðüñôá ôïõ øõãåßïõ, åßíáé
öõóéïëïãéêü íá ìç äåß÷íåé ï äåßêôçò OK. ÐåñéìÝíåôå
ôïõëÜ÷éóôïí 10 h ðñéí ñõèìßóåôå ôïí åðéëïãÝá
ËÅÉÔÏÕÑÃÉÁÓ ØÕÃÅÉÏÕ óå ìéá õøçëüôåñç èÝóç.
1
2
Ðïéêßëïõí ùò ðñïò ôïí áñéèìü Þ/êáé ôç èÝóç.
*
ÕðÜñ÷åé ìüíï óå ïñéóìÝíá ìïíôÝëá.
PLAY ZONE
*
: Ìå ôï íÝï ñÜöé ãéá öéÜëåò Play Zone
ìðïñåßôå íá øýîåôå ãñÞãïñá ðïëëÝò öéÜëåò, êïõôéÜ
áíáøõêôéêþí êáé éóïôïíéêÜ ðïôÜ êáé íá ôá Ý÷åôå ðÜíôá
åýêïëá óôç äéÜèåóÞ óáò.
Áí ç Play Zone âïëåýåôáé óôï ãõÜëéíï ñÜöé ìðïñåßôå íá
ôïðïèåôÞóåôå ìåãÜëåò êáé ìåóáßïõ ìåãÝèïõò öéÜëåò áðëÜ
áðïèÝôïíôáò ôç öéÜëç. Ìå ôïí ôñüðï áõôüí ôï êñáóß, ãéá
ðáñÜäåéãìá, èá äéáôçñåßôáé ìå ôïí êáëýôåñï äõíáôü
ôñüðï.
Áöïý äéðëùèåß êáé óôåñåùèåß óôá áíôßóôïé÷á óôïð óôï
ðëåõñü ôïõ ñáöéïý, ìðïñïýí íá ôïðïèåôçèïýí ôá êïõôéÜ
(øçëÜ), ôá éóïôïíéêÜ ðïôÜ (êÝíôñï) êáé Üëëá êïõôéÜ êáé
éóïôïíéêÜ ðïôÜ óôï õðüëïéðï ôïõ ñáöéïý.
Ç Play Zone ìðïñåß íá ÷ñçóéìïðïéçèåß ùò êáíïíéêü
ñÜöé (áöïý ðñïóáñìïóôåß), ìåôáêéíïýìåíç áðü ôï Ýíá
åðßðåäï óôï Üëëï ìáæß ìå üëï ôï ñÜöé, ðëÝíåôáé åýêïëá,
áêüìç êáé óôï ðëõíôÞñéï ðéÜôùí.
GR
5
Åêêßíçóç êáé ÷ñÞóç
Åêêßíçóç ôçò óõóêåõÞò
! Ðñéí åêêéíÞóåôå ôç óõóêåõÞ, áêïëïõèÞóôå ôéò
ïäçãßåò ãéá ôçí åãêáôÜóôáóç (âëÝðå ÅãêáôÜóôáóç).
! Ðñéí óõíäÝóåôå ôç óõóêåõÞ êáèáñßóôå êáëÜ ôïõò
èáëÜìïõò êáé ôá áîåóïõÜñ ìå ÷ëéáñü íåñü êáé
äéôôáíèñáêéêü.
1. ÂÜëôå ôï âýóìá óôçí ðñßæá êáé âåâáéùèåßôå üôé áíÜâåé
ç ëõ÷íßá åóùôåñéêïý öùôéóìïý.
2. ÓôñÝøôå ôïí åðéëïãÝá ãéá ÔÇ ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ
ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ óå ìéá ìåóáßá ôéìÞ. ÌåôÜ áðü
ìåñéêÝò þñåò èá ìðïñåßôå íá åéóÜãåôå ôñüöéìá óôï
øõãåßï.
Ñýèìéóç ôçò èåñìïêñáóßáò
Ç èåñìïêñáóßá óôï åóùôåñéêü ôïõ äéáìåñßóìáôïò
øõãåßïõ ñõèìßæåôáé áõôüìáôá ìå âÜóç ôç èÝóç ôïõ
åðéëïãÝá ôïõ èåñìïóôÜôç.
1 = ëéãüôåñï øý÷ïò
5 = ðåñéóóüôåñï øý÷ïò
ÓõíéóôÜôáé, ïðùóäÞðïôå, ìéá åíäéÜìåóç èÝóç
Ãéá íá áõîÞóåôå ôï äéáèÝóéìï ÷þñï êáé íá âåëôéþóåôå ôçí
áéóèçôéêÞ üøç, ç óõóêåõÞ áõôÞ Ý÷åé ôï øõ÷üìåíï ìÝñïò
ôïðïèåôçìÝíï óôï åóùôåñéêü ìÝñïò ôïõ ðßóù ôïé÷þìáôïò
ôïõ äéáìåñßóìáôïò øõãåßïõ. Ôï ôïß÷ùìá áõôü, êáôÜ ôç
ëåéôïõñãßá, èá ðáñïõóéáóôåß êáëõììÝíï áðü ðÜ÷íç, Þ áðü
óôáãüíåò íåñïý êáé áíÜëïãá ìå ôï áí ï óõìðéåóôÞò åßíáé
óå ëåéôïõñãßá Þ óå ðáýóç. Ìçí áíçóõ÷åßôå ãé áõôü! Ôï
øõãåßï äïõëåýåé ìå êáíïíéêü ôñüðï.
Óýóôçìá øýîçò
Ç óõóêåõÞ äéáèÝôåé Ýíá áðü ôá óõóôÞìáôá øýîçò ðïõ
ðåñéãñÜöïíôáé óôç óõíÝ÷åéá: åßíáé óçìáíôéêü íá ôï
áíáãíùñßóåôå êáé íá ôï ëÜâåôå õðüøç ãéá ôïí ôñüðï
óõíôÞñçóçò ôùí ôñïößìùí.
Aircooler
Áíáãíùñßæåôáé áðü ôçí ðáñïõóßá ôçò äéÜôáîçò óôï
åðÜíù ôïß÷ùìá ôïõ äéáìåñßóìáôïò øõãåßïõ (âëÝðå
åéêüíá). Ôï Aircooler System åðéôñÝðåé ìéá âÝëôéóôç
óõíôÞñçóç ôùí ôñïößìùí äéüôé áðïêáèéóôÜ ãñÞãïñá ôç
èåñìïêñáóßá êáé ìåôÜ ôï Üíïéãìá ôçò ðüñôáò êáé
êáôáíÝìåé ïìïéüìïñöá ôç èåñìïêñáóßá: ï áÝñáò ðïõ
åìöõóåßôáé (A) øý÷åôáé óå åðáöÞ ìå ôï øõ÷ñü ôïß÷ùìá,
åíþ ï ðéï èåñìüò áÝñáò (B) áðïññïöÜôáé (âëÝðå
åéêüíá).
Ôï ðßóù ôïß÷ùìá åìöáíßæåôáé êáëõììÝíï ìå ðÜ÷íç Þ
óôáãïíßäéá íåñïý áíÜëïãá áí ï óõìðéåóôÞò åßíáé óå
ëåéôïõñãßá Þ óå ðáýóç.
Óôáôéêüò
Ôá ìïíôÝëá ÷ùñßò Aircooler System Ý÷ïõí ôï øõêôéêü
ìÝñïò óôï åóùôåñéêü ðßóù ôïß÷ùìá ôùí èáëÜìùí. Áõôü
èá ðáñïõóéÜæåôáé êáëõììÝíï ìå ðÜ÷íç Þ óôáãüíåò íåñïý
áíÜëïãá ìå ôï áí ï óõìðéåóôÞò åßíáé óå ëåéôïõñãßá Þ óå
ðáýóç: êáé ïé äýï ðåñéðôþóåéò åßíáé öõóéïëïãéêÝò. Áí
ôåèåß ï åðéëïãÝáò ãéá ôç ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ
ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ óå õøçëÝò ôéìÝò, ìå ìåãÜëåò
ðïóüôçôåò ôñïößìùí êáé ìå èåñìïêñáóßá ðåñéâÜëëïíôïò
õøçëÞ, ç óõóêåõÞ ìðïñåß íá ëåéôïõñãåß óõíå÷þò,
åõíïþíôáò Ýôóé õðåñâïëéêü ó÷çìáôéóìü ðÜ÷íçò êáé
ìåãÜëç êáôáíÜëùóç çëåêôñéêïý: áíôéìåôùðßóôå ôï
ìåôáêéíþíôáò ôïí åðéëïãÝá óå ôéìÝò ÷áìçëüôåñåò (èá
äéåíåñãçèåß áõôüìáôç áðüøõîç).
Óôéò óôáôéêÝò óõóêåõÝò ï áÝñáò êõêëïöïñåß ìå öõóéêü
ôñüðï: ï ðéï øõ÷ñüò ôåßíåé íá êáôåâáßíåé ùò âáñýôåñïò.
Íá ðùò äéåõèåôïýíôáé ôá ôñüöéìá:
A
B


 
6
GR
Ðþò íá ÷ñçóéìïðïéåßôå êáëýôåñá ôï
øõãåßï
Ãéá íá ñõèìßóåôå ôç èåñìïêñáóßá ÷ñçóéìïðïéÞóôå ôïí
åðéëïãÝá ãéá ôç ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ
(âëÝðå ÐåñéãñáöÞ).
ÅéóÜãåôå ìüíï êñýá ôñüöéìá Þ ÷ëéáñÜ, ü÷é æåóôÜ
(âëÝðå ÐñïöõëÜîåéò êáé óõìâïõëÝò).
Íá èõìüóáóôå üôé ôá ìáãåéñåìÝíá ôñüöéìá äåí
äéáôçñïýíôáé ðåñéóóüôåñï áðü ôá ùìÜ.
Ìçí åéóÜãåôå õãñÜ óå äï÷åßá áêÜëõðôá: èá
ðñïêáëïýóáí áýîçóç ôçò õãñáóßáò ìå áðïôÝëåóìá ôï
ó÷çìáôéóìü óõìðõêíþìáôïò.
H ÕÃÉÅÉÍÇ ÔÙÍ ÔÑÏÖÉÌÙN
1. ÌåôÜ ôçí áðüêôçóç ôùí ôñïößìùí, áðïìáêñýíåôå
ïðïéïäÞðïôå ôýðï åîùôåñéêÞò óõóêåõáóßáò áðü ÷áñôß Þ
÷áñôüíé Þ Üëëá ðåñéôõëßãìáôá, ðïõ èá ìðïñïýóáí íá
åéóÜãïõí óôï øõãåßï âáêôçñßäéá Þ ñýðïõò.
2. Ðñïóôáôåýóôå ôá ôñüöéìá, (åéäéêüôåñá åêåßíá ðïõ ÷áëÜíå
åýêïëá êáé åêåßíá ðïõ áíáäýïõí Ýíôïíç ïóìÞ), Ýôóé ðïõ íá
áðïöåõ÷èåß ç ìåôáîý ôïõò åðáöÞ, áðïêëåßïíôáò ìå ôïí
ôñüðï áõôüí ôüóï ôç äõíáôüôçôá ìüëõíóçò ìå âáêôçñßäéá/
óðüñïõò, üóï êáé ôç äéÜ÷õóç ÷áñáêôçñéóôéêþí ïóìþí óôï
åóùôåñéêü ôïõ øõãåßïõ.
3. ÅðáíáèÝóôå ôá ôñüöéìá Ýôóé þóôå ï áÝñáò íá ìðïñåß íá
êõêëïöïñåß åëåýèåñá ìåôáîý ôïõò.
4. Íá äéáôçñåßôå êáèáñü ôï åóùôåñéêü ôïõ øõãåßïõ,
ðñïóÝ÷ïíôáò íá ìç ÷ñçóéìïðïéåßôå ïîåéäùôéêÜ ðñïúüíôá Þ
äéáâñùôéêÜ.
5. ÂãÜëôå ôá ôñüöéìá áðü ôï øõãåßï áöïý îåðåñáóôåß ç
ìÝãéóôç äéÜñêåéá óõíôÞñçóçò
6. Ãéá êáëÞ óõíôÞñçóç, ôá ôñüöéìá ðïõ ÷áëÜíå åýêïëá
(ìáëáêÜ ôõñéÜ, ùìü øÜñé, êñÝáò, êëð ) ôïðïèåôïýíôáé
óôçí ðëÝïí øõ÷ñÞ ðåñéï÷Þ, äçëáäÞ åêåßíç ðÜíù áðü ôéò
÷ïñôáñïèÞêåò, üðïõ âñßóêåôáé ï äåßêôçò ôçò èåñìïêñáóßáò.
Ðþò íá ÷ñçóéìïðïéåßôå êáëýôåñá ôïí
êáôáøýêôç
Ìçí êáôáøý÷åôå ðÜëé ôñüöéìá ðïõ áðïøý÷ïíôáé Þ
áðïøõãìÝíá. Ôá ôñüöéìá áõôÜ ðñÝðåé íá åßíáé
ìáãåéñåìÝíá ãéá íá êáôáíáëùèïýí (åíôüò 24 ùñþí).
Ôá öñÝóêá ôñüöéìá ðñïò êáôÜøõîç äåí ðñÝðåé íá
Ýñ÷ïíôáé óå åðáöÞ ìå ôá Þäç êáôåøõãìÝíá. ÁõôÜ
ôáêôïðïéïýíôáé ðÜíù áðü ôï ðëÝãìá ôïõ èáëÜìïõ
freezer êáé áí åßíáé äõíáôüí óå åðáöÞ ìå ôá ôïé÷þìáôá
(ðëáúíÜ êáé ðßóù) üðïõ ç èåñìïêñáóßá êáôåâáßíåé
êÜôù áðü ôïõò -18°C êáé åîáóöáëßæåé êáëÞ ôá÷ýôçôá
êáôÜøõîçò.
Ìç âÜæåôå óôïí êáôáøýêôç ãõÜëéíåò öéÜëåò ðïõ
ðåñéÝ÷ïõí õãñÜ, ìå ðþìáôá Þ åñìçôéêÜ êëåéóôÝò, ãéáôß
èá ìðïñïýóáí íá óðÜóïõí.
Ç ìÝãéóôç çìåñÞóéá ðïóüôçôá ôñïößìùí ðñïò
êáôÜøõîç áíáöÝñåôáé óôçí ôáìðåëßôóá
÷áñáêôçñéóôéêþí, ðïõ âñßóêåôáé óôï äéáìÝñéóìá
øõãåßïõ êÜôù áñéóôåñÜ (ðáñÜäåéãìá: Kg/24h 4).
! ÊáôÜ ôçí êáôÜøõîç áðïöåýãåôå íá áíïßãåôå ôçí ðüñôá.
! Ìçí áíïßãåôå ôçí ðüñôá ôïõ êáôáøýêôç, óå ðåñßðôùóç
äéáêïðÞò ñåýìáôïò Þ âëÜâçò: ìå ôïí ôñüðï áõôüí ôá
êáôåøõãìÝíá, ôá÷åßáò êáé âñáäåßáò êáôÜøõîçò, èá
óõíôçñçèïýí ÷ùñßò áëëïéþóåéò ãéá ðåñßðïõ 9 -14 þñåò.
! Áí åðß ìáêñüí ç èåñìïêñáóßá ðåñéâÜëëïíôïò ðáñáìÝíåé
ðéï êñýá ôùí 14°C, äåí åðéôõã÷Üíïíôáé ôåëåßùò ïé
áíáãêáßåò èåñìïêñáóßåò ãéá åðß ìáêñüí óõíôÞñçóç óôï
äéáìÝñéóìá freezer êáé ç ðåñßïäïò óõíôÞñçóçò èá
ðñïêýøåé óõíåðþò ìéêñüôåñç.
GR
7
ÓõíôÞñçóç êáé öñïíôßäá
Äéáêüøôå ôçí ðáñï÷Þ çëåêôñéêïý ñåýìáôïò
ÊáôÜ ôéò åñãáóßåò êáèáñéóìïý êáé óõíôÞñçóçò åßíáé
áðáñáßôçôï íá áðïìïíþóåôå ôç óõóêåõÞ áðü ôï äßêôõï
ôñïöïäïóßáò âãÜæïíôáò ôï âýóìá áðü ôçí ðñßæá:
Äåí áñêåß íá öÝñåôå ôïí åðéëïãÝá ãéá ôç ñýèìéóç ôçò
èåñìïêñáóßáò óôç èÝóç
(óõóêåõÞ óâçóôÞ) ãéá
åîïõäåôÝñùóç çëåêôñéêÞò åðáöÞò.
Êáèáñßóôå ôç óõóêåõÞ
Ôá åîùôåñéêÜ ìÝñç, ôá åóùôåñéêÜ ìÝñç êáé ôá ëáóôé÷Ýíéá
ðåñéâëÞìáôá êáèáñßæïíôáé ìå Ýíá óöïõããáñÜêé âñåãìÝíï
óå ÷ëéáñü íåñü êáé äéôôáíèñáêéêü íÜôñéï Þ ïõäÝôåñï
óáðïýíé. Ìç ÷ñçóéìïðïéåßôå äéáëýôåò, áðïîõóôéêÜ,
÷ëùñßíç Þ áììùíßá.
Ôá áðïóðþìåíá áîåóïõÜñ ìðïñïýí íá ôåèïýí óå
ìðÜíéï æåóôïý íåñïý êáé óáðïõíéïý Þ áðïññõðáíôéêïý
ðéÜôùí. ÎåâãÜëôå ôá êáé óôåãíþóôå ôá åðéìåëþò.
Ôï ðßóù ìÝñïò ôçò óõóêåõÞò ôåßíåé íá êáëýðôåôáé áðü
óêüíç, ðïõ ìðïñåß íá áðïìáêñõíèåß ÷ñçóéìïðïéþíôáò
ðñïóåêôéêÜ, áöïý Ý÷åôå óâÞóåé ôç óõóêåõÞ êáé ôçí
âãÜëáôå áðü ôçí çëåêôñéêÞ ðñßæá, ôï ìáêñý óôüìéï ôçò
çëåêôñéêÞò óêïýðáò, óå ìåóáßá éó÷ý.
Áðïìáêñýíåôå ìïý÷ëá êáé äõóïóìßåò
Ç óõóêåõÞ åßíáé êáôáóêåõáóìÝíç ìå õëéêÜ õãéåéíÞò
ðïõ äåí ìåôáäßäïõí ïóìÝò. Ãéá ôç äéáôÞñçóç ôïõ
÷áñáêôçñéóôéêïý áõôïý ðñÝðåé ôá ôñüöéìá íá åßíáé
ðÜíôá ðñïóôáôåõìÝíá êáé êáëÜ êëåéóìÝíá. Áõôü èá
áðïôñÝøåé åðßóçò êáé ôï ó÷çìáôéóìü ëåêÝäùí.
Óôçí ðåñßðôùóç ðïõ èÝëåôå íá óâÞóåôå ôç óõóêåõÞ
ãéá ìåãÜëï ÷ñïíéêü äéÜóôçìá, êáèáñßóôå ôï åóùôåñéêü
êáé áöÞóôå ôéò ðüñôåò áíïé÷ôÝò.
Áðüøõîç ôçò óõóêåõÞò
! Åöáñìüóôå ôéò ðáñáêÜôù ïäçãßåò.
Ìçí åðéôá÷ýíåôå ôç äéáäéêáóßá ìå ìÝóá Þ åñãáëåßá
äéáöïñåôéêÜ áðü ôï îÝóôñï ðïõ ðáñÝ÷åôáé, äéüôé èá
ìðïñïýóå íá åðéöåñèåß æçìéÜ óôï øõêôéêü êýêëùìá.
Áðüøõîç ôïõ äéáìåñßóìáôïò øõãåßïõ
Ôï øõãåßï äéáèÝôåé
áõôüìáôç áðüøõîç: Ôï
íåñü äéï÷åôåýåôáé óôï
ðßóù ìÝñïò ìÝóù ìéáò
ïðÞò áäåéÜóìáôïò (âëÝðå
åéêüíá) üðïõ ç
ðáñáãüìåíç èåñìüôçôá
áðü ôïí óõìðéåóôÞ ôï
åîáôìßæåé. Ç ìïíáäéêÞ
åðÝìâáóç ðïõ ðñÝðåé íá
êÜíåôå ðåñéïäéêÜ
óõíßóôáôáé óôïí êáèáñéóìü ôçò ïðÞò áäåéÜóìáôïò þóôå
ôï íåñü íá ìðïñåß íá åêñÝåé åëåýèåñá.
Áðüøõîç ôïõ äéáìåñßóìáôïò êáôÜøõîçò
ÐåñéïäéêÜ íá áðïìáêñýíåôå ôçí ðÜ÷íç ìå ôï áíôßóôïé÷ï
îÝóôñï ðïõ óáò ðáñÝ÷åôáé. Áí ôï óôñþìá ðÜ÷íçò åßíáé
ìåãáëýôåñï áðü 5 mm ðñÝðåé íá äéåíåñãÞóåôå ôç
÷åéñïíáêôéêÞ áðüøõîç:
1. ÔïðïèåôÞóôå ôïí åðéëïãÝá ãéá ÔÇ ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ
ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ óôç èÝóç
.
2. Ôõëßîôå ôñüöéìá ôá÷åßáò êáé âñáäåßáò êáôÜøõîçò ìå
öýëëá ÷áñôéïý êáé èÝóôå ôá óå äñïóåñü ìÝñïò.
3. ÁöÞóôå áíïé÷ôÞ ôçí ðüñôá ìÝ÷ñé íá ëåéþóåé ôåëåßùò ç
ðÜ÷íç. Äéåõêïëýíåôå ôçí äéåñãáóßá ôáêôïðïéþíôáò óôï
èÜëáìï êáôÜøõîçò äï÷åßá ìå ÷ëéáñü íåñü.
4. Êáèáñßóôå êáé óôåãíþóôå åðéìåëþò ôï äéáìÝñéóìá
êáôáøýêôç ðñéí áíÜøåôå åê íÝïõ ôç óõóêåõÞ.
5. Ðñéí åéóÜãåôå ôá ôñüöéìá óôï äéáìÝñéóìá êáôáøýêôç
ðåñéìÝíåôå ðåñßðïõ 2 þñåò ãéá ôçí áðïêáôÜóôáóç ôùí
éäáíéêþí óõíèçêþí óõíôÞñçóçò.
ÁíôéêáôÜóôáóç ôçò ëõ÷íßáò
Ãéá ôçí áíôéêáôÜóôáóç ôçò ëõ÷íßáò öùôéóìïý ôïõ
äéáìåñßóìáôïò øõãåßïõ, âãÜëôå ôï âýóìá áðü ôçí
çëåêôñéêÞ ðñßæá. ÁêïëïõèÞóôå ôéò ðáñáêÜôù ïäçãßåò.
ÐëçóéÜóôå ôç ëõ÷íßá
áöáéñþíôáò ôï
ðñïóôáôåõôéêü üðùò
öáßíåôáé óôçí åéêüíá.
ÁíôéêáôáóôÞóôå ôç ìå ìéá
áíôßóôïé÷çò éó÷ýïò ìå
åêåßíç ðïõ õðïäåéêíýåôáé
óôï ðñïóôáôåõôéêü (15 W
Þ 25 W).
1
2
8
GR
ÐñïöõëÜîåéò êáé óõìâïõëÝò
! Ç óõóêåõÞ ó÷åäéÜóôçêå êáé êáôáóêåõÜóôçêå óýìöùíá
ìå ôïõò äéåèíåßò êáíüíåò áóöÜëåéáò. Ïé ðñïåéäïðïéÞóåéò
áõôÝò ðáñÝ÷ïíôáé ãéá ëüãïõò áóöáëåßáò êáé ðñÝðåé íá
äéáâáóôïýí ðñïóåêôéêÜ.
Ç óõóêåõÞ áõôÞ åßíáé óýìöùíç ìå ôéò áêüëïõèåò
ÊïéíïôéêÝò Ïäçãßåò:
- 73/23/CEE ôçò 19/02/73 (×áìçëÞ ÔÜóç) êáé
ìåôáãåíÝóôåñåò ôñïðïðïéÞóåéò.
- 89/336/CEE ôçò 03/05/89 (ÇëåêôñïìáãíçôéêÞ
Óõìâáôüôçôá) êáé ìåôáãåíÝóôåñåò ôñïðïðïéÞóåéò.
- 2002/96/CE.
ÃåíéêÞ áóöÜëåéá
Ç óõóêåõÞ ó÷åäéÜóôçêå ãéá ìç åðáããåëìáôéêÞ ÷ñÞóç
óôï åóùôåñéêü êáôïéêßáò.
Ç óõóêåõÞ ðñÝðåé íá ÷ñçóéìïðïéåßôáé ãéá ôç
óõíôÞñçóç êáé êáôÜøõîç ôñïößìùí, ìüíï áðü åíÞëéêá
Üôïìá êáé óýìöùíá ìå ôéò ïäçãßåò ðïõ áíáöÝñïíôáé
óôï ðáñüí åã÷åéñßäéï.
Ç óõóêåõÞ äåí åãêáèßóôáôáé óå åîùôåñéêü ÷þñï, áêüìç
êé áí ï ÷þñïò óêåðÜæåôáé, ãéáôß åßíáé ðïëý åðéêßíäõíï íá
ôçí áöÞíåôå åêôåèåéìÝíç óôç âñï÷Þ êáé óôçí êáêïêáéñßá.
Ìçí áããßæåôå ôç óõóêåõÞ ìå ãõìíÜ ðüäéá Þ ìå ôá ÷Ýñéá
Þ ôá ðüäéá âñåãìÝíá.
Ìçí áããßæåôå ôá åóùôåñéêÜ øõêôéêÜ ìÝñç: õðÜñ÷åé
êßíäõíïò åãêáýìáôïò Þ ôñáõìáôéóìïý.
Ìç âãÜæåôå ôï âýóìá áðü ôï ñåýìá ôñáâþíôáò ôï
êáëþäéï, áëëÜ ðéÜíïíôáò ôï âýóìá.
Ðñéí áðü ïðïéáäÞðïôå åíÝñãåéá êáèáñéóìïý êáé
óõíôÞñçóçò åßíáé áíáãêáßï íá âãÜæåôå ôï âýóìá áðü
ôçí ðñßæá. Äåí áñêåß íá öÝñåôå ôïí åðéëïãÝá ãéá ÔÇ
ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ óôç èÝóç
(óõóêåõÞ
óâçóôÞ) ãéá åîïõäåôÝñùóç êÜèå çëåêôñéêÞò åðáöÞò.
Óå ðåñßðôùóç âëÜâçò, óå êáìßá ðåñßðôùóç ìçí
åðåìâáßíåôå óôïõò åóùôåñéêïýò ìç÷áíéóìïýò ãéá
åðéóêåõÞ.
Ìç ÷ñçóéìïðïéåßôå, óôï åóùôåñéêü ôùí èáëÜìùí,
äéáôÜîåéò Þ åñãáëåßá äéáöïñåôéêÜ áðü ôï îÝóôñï ðïõ
óáò ðáñÝ÷åôáé.
Ìç âÜæåôå óôï óôüìá êýâïõò ðïõ ìüëéò âãÜëáôå áðü
ôïí êáôáøýêôç.
Ìçí åðéôñÝðåôå óå ðáéäéÜ íá ðáßæïõí ìå ôç óõóêåõÞ.
Óå êáìßá ðåñßðôùóç äåí ðñÝðåé íá êÜèïíôáé óôéò
èÞêåò Þ íá êñÝìïíôáé óôçí ðüñôá.
Ïé óõóêåõáóßåò äåí åßíáé ðáé÷íßäéá ãéá ðáéäéÜ.
ÄéÜèåóç
ÄéÜèåóç ôïõ õëéêïý óõóêåõáóßáò: íá ôçñåßôå ôïõò
ôïðéêïýò êáíüíåò, Ýôóé ïé óõóêåõáóßåò èá ìðïñïýí áí
åðáíá÷ñçóéìïðïéçèïýí.
Ç åõñùðáúêÞ ïäçãßá 2002/96/EK ãéá ôá Áðüâëçôá
Çëåêôñéêïý êáé Çëåêôñïíéêïý Åîïðëéóìïý (ÁÇÇÅ),
áðáéôåß üôé ïé ðáëáéÝò ïéêéáêÝò çëåêôñéêÝò óõóêåõÝò äåí
ðñÝðåé íá áðïâÜëïíôáé ìáæß ìå ôá õðüëïéðá áðüâëçôá
ôïõ äçìïôéêïý äéêôýïõ. Ïé ðáëáéÝò óõóêåõÝò ðñÝðåé íá
óõëëå÷èïýí ÷ùñéóôÜ ðñïêåéìÝíïõ íá
âåëôéóôïðïéçèïýí ç áðïêáôÜóôáóç êáé ç áíáêýêëùóç
ôùí õëéêþí ðïõ ðåñéÝ÷ïõí êáé ìå óêïðü ôç ìåßùóç
ôùí âëáâåñþí åðéðôþóåùí óôçí áíèñþðéíç õãåßá êáé
ôï ðåñéâÜëëïí. Ôï óýìâïëï ìå ôï äéåãñáììÝíï äï÷åßï
áðïâëÞôùí óôï ðñïúüí õðåíèõìßæåé óå óáò ôçí
õðï÷ñÝùóÞ óáò, ðùò üôáí åðéèõìåßôå íá ðåôÜîåôå ôç
óõóêåõÞ ,ðñÝðåé íá óõëëå÷èåß ÷ùñéóôÜ.
Ïé êáôáíáëùôÝò èá ðñÝðåé íá áðåõèýíïíôáé óôéò
ôïðéêÝò áñ÷Ýò Þ óôá êáôáóôÞìáôá ëéáíéêÞò ãéá
ðëçñïöïñßåò ðïõ áöïñïýí ôç óùóôÞ äéÜèåóç ôùí
ðáëáéþí çëåêôñéêþí óõóêåõþí.
Åîïéêïíüìçóç êáé óåâáóìüò óôï
ðåñéâÜëëïí
ÅãêáôáóôÞóôå ôç óõóêåõÞ óå äñïóåñü êáé êáëÜ
áåñéæüìåíï ðåñéâÜëëïí, ðñïóôáôåýóôå ôç áðü ôçí Üìåóç
Ýêèåóç óôéò çëéáêÝò áêôßíåò, ìç ôçí ôïðïèåôåßôå ðëçóßïí
ðçãþí èåñìüôçôáò.
Ãéá íá åéóÜãåôå Þ íá åîÜãåôå ôá ôñüöéìá, áíïßãåôå ôéò
ðüñôåò ôçò óõóêåõÞò ãéá üóï ìéêñüôåñï äéÜóôçìá ãßíåôáé.
ÊÜèå Üíïéãìá ôùí èõñþí ðñïîåíåß óçìáíôéêÞ
êáôáíÜëùóç åíÝñãåéáò.
Ìç ãåìßæåôå ìå ðïëëÜ ôñüöéìá ôç óõóêåõÞ: ãéá êáëýôåñç
óõíôÞñçóç, ôï øý÷ïò ðñÝðåé íá êõêëïöïñåß åëåýèåñá. Áí
ðáñåìðïäéóôåß ç êõêëïöïñßá, ï óõìðéåóôÞò èá äïõëåýåé
óõíå÷þò.
Ìçí åéóÜãåôå æåóôÜ ôñüöéìá: èá áíÝâáæáí ôçí åóùôåñéêÞ
èåñìïêñáóßá áíáãêÜæïíôáò ôï óõìðéåóôÞ óå õðåñâïëéêü
öüñôï åñãáóßáò, ìå õðåñâïëéêÞ êáôáíÜëùóç çëåêôñéêÞò
åíÝñãåéáò.
Áðïøýîôå ôç óõóêåõÞ áí ó÷çìáôéóôåß ðÜãïò (âëÝðå
ÓõíôÞñçóç). ¸íá ðá÷ý óôñþìá ðÜãïõ êáèéóôÜ
äõóêïëüôåñç ôçí åê÷þñçóç ôïõ øý÷ïõò óôá ôñüöéìá êáé
áõîÜíåôáé ç êáôáíÜëùóç åíÝñãåéáò.
Äéáôçñåßôå áðïôåëåóìáôéêÜ êáé êáèáñÜ ôá ðåñéâëÞìáôá,
Ýôóé ðïõ íá åöáñìüæïõí êáëÜ óôéò ðüñôåò êáé íá ìçí
áöÞíïõí ôï øý÷ïò íá åîÝëèåé (âëÝðå ÓõíôÞñçóç).
GR
9
Áíùìáëßåò êáé ëýóåéò
Ìðïñåß íá ôý÷åé íá ìç ëåéôïõñãåß ç óõóêåõÞ. Ðñéí ôçëåöùíÞóåôå óôçí Ôå÷íéêÞ ÕðïóôÞñéîç (âëÝðå Ôå÷íéêÞ ÕðïóôÞñéîç),
åëÝãîôå áí ðñüêåéôáé ãéá ðñüâëçìá ðïõ áíôéìåôùðßæåôáé åýêïëá ìå ôç âïÞèåéá ôïõ áêüëïõèïõ êáôáëüãïõ.
ÄõíáôÜ áßôéá/Ëýóç:
Ôï âýóìá äåí Ý÷åé ìðåé óôçí çëåêôñéêÞ ðñßæá Þ äåí êÜíåé êáëÞ åðáöÞ, Þ óôï
óðßôé äåí õðÜñ÷åé ñåýìá.
Oé ðüñôåò äåí êëåßíïõí êáëÜ Þ ïé ôóéìïý÷åò åßíáé öèáñìÝíåò
ðüñôåò áíïßãïõí ðïëý óõ÷íÜ
Ï åðéëïãÝáò ãéá ôç ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ äåí åßíáé óôç óùóôÞ
èÝóç
Ôï øõãåßï Þ ï êáôáøýêôçò ãåìßóáíå õðåñâïëéêÜ.
Ç èåñìïêñáóßá ðåñéâÜëëïíôïò åñãáóßáò ãéá ôï ðñïúüí åßíáé ìéêñüôåñç ôùí
14°C.
Ï åðéëïãÝáò ãéá ôç ÑÕÈÌÉÓÇ ÔÇÓ ÈÅÑÌÏÊÑÁÓÉÁÓ äåí åßíáé óôç óùóôÞ
èÝóç
Ôá ôñüöéìá åßíáé óå åðáöÞ ìå ôï ðßóù ìÝñïò.
Ç ðüñôá ôïõ øõãåßïõ åßíáé áíïé÷ôÞ
Ôï óýóôçìá AIR åíåñãïðïéåßôáé áõôüìáôá ìüíï üôáí ÷ñåéáóôåß íá
áðïêáôáóôáèïýí ïé âÝëôéóôåò óõíèÞêåò óôï åóùôåñéêü ôïõ øõãåßïõ.
Ç ðüñôá äåí åßíáé êáëÜ êëåéóìÝíç Þ áíïßãåé óõíå÷þò.
Ç èåñìïêñáóßá ôïõ åîùôåñéêïý ðåñéâÜëëïíôïò åßíáé ðïëý õøçëÞ.
Ôï ðÜ÷ïò ôçò ðÜ÷íçò îåðåñíÜåé ôá 2-3 mm (âëÝðå ÓõíôÞñçóç).
Ç óõóêåõÞ äåí åãêáôáóôÜèçêå óå åðßðåäï äÜðåäï (âëÝðå ÅãêáôÜóôáóç).
Ç óõóêåõÞ åãêáôáóôÜèçêå ìåôáîý åðßðëùí Þ áíôéêåéìÝíùí ðïõ äïíïýíôáé
êáé åêðÝìðïõí èïñýâïõò.
Ôï åóùôåñéêü øõêôéêü áÝñéï ðáñÜãåé Ýíá åëáöñý èüñõâï áêüìç êáé üôáí ï
óõìðéåóôÞò åßíáé áíåíåñãüò: äåí åßíáé åëÜôôùìá, åßíáé öõóéïëïãéêü.
Ïé õøçëÝò èåñìïêñáóßåò åßíáé áíáãêáßåò ãéá ôçí áðïöõãÞ ó÷çìáôéóìïý
óõìðõêíþìáôïò óå ïñéóìÝíåò ðåñéï÷Ýò ôïõ ðñïúüíôïò
Ðñüêåéôáé ãéá êáíïíéêÞ ëåéôïõñãßá ôïõ ðñïúüíôïò.
Ç ïðÞ áäåéÜóìáôïò íåñïý åßíáé âïõëùìÝíç (âëÝðå ÓõíôÞñçóç).
Áíùìáëßåò:
Ç ëõ÷íßá åóùôåñéêïý öùôéóìïý äåí
áíÜâåé.
Ôï øõãåßï êáé ï êáôáøýêôçò øý÷ïõí
ëßãï.
Óôï øõãåßï ôá ôñüöéìá ðáãþíïõí.
Ï áíåìéóôÞñáò AIR äåí óôñÝöåôáé.
Ï êéíçôÞñáò ëåéôïõñãåß áäéáëåßðôùò.
Ç óõóêåõÞ åêðÝìðåé ðïëý èüñõâï.
Ç èåñìïêñáóßá ïñéóìÝíùí
åîùôåñéêþí ìåñþí ôïõ øõãåßïõ åßíáé
õøçëÞ.
Ôï ôïß÷ùìá óôï âÜèïò ôïõ øõêôéêïý
èáëÜìïõ ðáñïõóéÜæåé ðÜ÷íç Þ
óôáãüíåò íåñïý
Óôç âÜóç ôïõ øõãåßïõ õðÜñ÷åé íåñü.
10
GR
195051772.01
08/2005 - Xerox Business Services
Ôå÷íéêÞ ÕðïóôÞñéîç
Ðñéí áðåõèõíèåßôå óôçí Ôå÷íéêÞ ÕðïóôÞñéîç:
Âåâáéùèåßôå áí ç áíùìáëßá ìðïñåß íá áíôéìåôùðéóôåß áõôüíïìá (âëÝðå Áíùìáëßåò êáé ëýóåéò).
Áí ðáñÜ ôïõò üëïõò åëÝã÷ïõò, ç óõóêåõÞ äåí ëåéôïõñãåß êáé ôï ðñüâëçìá ðïõ äéáðéóôþóáôå óõíå÷ßæåé íá
õößóôáôáé, êáëÝóôå ôï ðëçóéÝóôåñï ÊÝíôñï Ôå÷íéêÞò ÕðïóôÞñéîçò.
ÃíùóôïðïéÞóôå:
ôïí ôýðï ôçò áíùìáëßáò
ôï ìïíôÝëï ôçò ìç÷áíÞò (Mod.)
ôïí áñéèìü óåéñÜò (S/N)
Ïé ðëçñïöïñßåò áõôÝò âñßóêïíôáé óôçí
ôáìðåëßôóá ÷áñáêôçñéóôéêþí óôï äéáìÝñéóìá
øõãåßïõ êÜôù áñéóôåñÜ.
Ìçí ðñïóôñÝ÷åôå ðïôÝ óå ìç åîïõóéïäïôçìÝíïõò ôå÷íéêïýò êáé íá áñíåßóèå ðÜíôá ôçí åãêáôÜóôáóç
áíôáëëáêôéêþí ìç áõèåíôéêþí.
Mod.
RG 2330
TI
Cod.
93139180000 S/N 704211801
220 - 240 V- 50 Hz 150 W
W
Fuse
A
Max 15 w
Total
Gross
Bruto
Brut
Compr.
Kompr.
Syst.
R 134 a
kg 0,090
Gross
Bruto
Brut
340
Net
Util
Utile
Gross
Bruto
Brut
Freez. Capac
Poder de Cong
75
Made in Italy 13918
Test
P.S-I.
Pressure
HIGH-235
LOW 140
kg/24 h
4,0
Class
Clase
N
Classe
ìïíôÝëï áñéèìüò óåéñÜò
RO
FRIGIDER CU 2 UªI
Sumar
Instalare, 12
Amplasare ºi racordare
Reversibilitate deschidere uºi
Descriere aparat, 13
Vedere de ansamblu
Accesorii, 14
Pornire ºi utilizare, 15-16
Activare aparat
Instalaþia de rãcire
Utilizare optimalã frigider
Utilizare optimalã congelator
Întreþinere ºi curãþire, 17
Decuplare electricã
Curãþare aparat
Evitarea mucegaiului ºi a mirosurilor urâte
Decongelare aparat
Înlocuire bec
Precauþii ºi sfaturi, 18
Siguranþa generalã
Lichidare aparat
Economisirea energiei ºi protecþia mediului
înconjurãtor
Anomalii ºi remedii, 19
Asistenþã, 20
Instrucþiuni de folosire
TAE 37
ÅëëçíéêÜ, 1
RO SLGR
BUHR
SB
Românã, 11
Hrvatski, 31
Áúëãàðñêè, 41 Ñðïñêè, 51
Slovenèina, 21
12
RO
Instalare
! Este important sã pãstraþi acest manual pentru a-l putea
consulta în orice moment. În caz de vânzare, de cesiune
sau de schimbare a locuinþei, acesta trebuie fie
înmânat împreunã cu maºina de spãlat, pentru a informa
noul proprietar cu privire la funcþionare ºi la respectivele
avertismente.
! Citiþi cu atenþie instrucþiunile: veþi gãsi informaþii
importante cu privire la instalaþie, la folosire ºi la
siguranþã.
Amplasare ºi racordare
Amplasare
1. Amplasaþi aparatul într-un loc aerisit ºi fãrã umezealã.
2. Nu obturaþi grãtarele de aerisire din spatele frigiderului:
compresorul ºi condensatorul emanã cãldurã ºi
necesitã o bunã aerisire pentru a funcþiona în mod
corectºi a limita consumul de energie electricã.
3. Pentru aceasta, lãsaþi o distanþã între frigider ºi
mobilier de cel puþin 10 cm (în partea de sus) ºi de cel
puþin 5 cm (lateral).
4. Îndepãrtaþi aparatul de sursele de cãldurã.(raze solare
directe, aragaz).
5. Pentru a pãstra distanþa optimã a produsului faþã de
peretele din spate al acestuia, montaþi distanþierii din
setul de instalare, urmãrind instrucþiunile din foaia
anexatã.
Punere la nivel
1. Instalaþi aparatul pe o suprafaþã planã ºi rigidã.
2. Dacã pavimentul nu este perfect orizontal, echilibraþi
frigiderul înºurubând sau deºurubând suporþii anteriori.
Conectare electricã
Dupã transport, poziþionaþi aparatul vertical ºi aºteptaþi cel
puþin 3 ore înainte de a-l cupla la reþea. Înainte de a
introduce ºtecherul în prizã, asiguraþi-vã ca:
priza fie cu împãmântare ºi conform prevederilor de
lege;
caracteristicile prizei fie astfel încât suporte
sarcina de putere a aparatului, indicatã pe tãbliþa de
caracteristici din interiorul frigiderului (în partea de jos,
din stânga) - de ex. 150 W;
tensiunea de alimentare fie cuprinsã în rangul
valorilor indicate în plãcuþa de caracteristici (din partea
de jos, în stânga) - de ex. 220-240V;
priza fie compatibilã cu ºtecherul aparatului.
În caz contrar, apelaþi la serviciile unui electrician
autorizat ( vezi Asistenþa); nu folosiþi prelungitoare ºi
prize multiple.
! Dupã instalare, cablul de alimentare ºi priza de curent
trebuie fie uºor accesibile.
! Cablul nu trebuie fie îndoit sau comprimat.
! Cablul trebuie sã fie controlat periodic ºi înlocuit de
electricieni autorizaþi (vezi Asistenþa).
! Firma îºi declinã orice responsabilitate în cazul în
care aceste norme nu se respectã.
Reversibilitate deschidere uºi
1
2
3
4
5
3
mm
RO
13
Descriere aparat
Vedere de ansamblu
Instrucþiunile de utilizare sunt valabile pentru mai multe modele, deci este posibil ca ilustraþiile sã nu corespundã întocmai
aparatului pe care l-aþi achiziþionat. Descrierea componentelor care pot varia este cuprinsã în paginile urmãtoare.
Variazã ca numãr sau ca poziþie.
*
Numai pe anumite modele.
Suport detaºabil cu
capac OUÃ
RAFT DE OBIECTE
DETAªABIL
Raft STICLE
Caseta
MULTIFUNCÞIONALÃ
*
Selectorul de
TEMPERATURÃ
RAFT
Caseta FRUCTE ºi
VERDEÞURI
Caseta FRUCTE ºi
VERDEÞURI
Compartimentul
CONGELARE ºi
CONSERVARE
14
RO
Accesorii
RAFTURI pline sau în formã de
grãtar.
Sunt detaºabile ºi reglabile în
înãlþime mulþumitã ghidajelor(vezi
figura), utile pentru susþinerea
recipientelor sau a alimentelor de
dimensiuni mari. Reglarea
înãlþimii la care sunt dispuse se
poate face ºi fãrã a extrage raftul întreg.
Caseta MULTIFUNCÞIONALÃ
*
: este idealã pentru
conservarea îndelungatã a alimentelor, de exemplu a
salamurilor. Evitã pãtrunderea mirosului urât în frigider.
Indicator TEMPERATURÃ
*
: pentru a identifica zona
cea mai rece di frigider.
1. Controlaþi dacã inscripþia OK este bine lizibilã (vezi
figura).
2. Dacã nu apare mesajul OK înseamnã cã temperatura
este prea mare. În acest caz, este necesar sã deplasaþi
selectorul de FUNCÞIONARE FRIGIDER mai sus (zonã
mai rece) ºi sã aºteptaþi aproximativ 10 ore pânã când
se stabilizeazã temperatura.
3. Controlaþi din nou indicatorul; dacã este necesar,
reglaþi încã o datã poziþia selectorului. Dacã
introduceþi o cantitate mai mare de alimente sau dacã
deschideþi uºa frigiderului prea des, este normal ca
indicatorul sã nu afiºeze mesajul OK. Aºteptaþi cel
puþin 10 ore înainte de a modifica poziþia selectorului
FUNCÞIONARE FRIGIDER.
1
2
*
Numai pe anumite modele.
PLAY ZONE
*
: Suportul de sticle Play Zone asigurã
rãcirea rapidã a sticlelor, cutiilor sau integratorilor,
pãstrându-le în acelaºi timp la îndemâna dvs.
Dacã suportul Play Zone este amplasat pe raftul de
sticlã, dispuneþi pe acesta sticlele de mãrime mare sau
mijlocie. În acest mod, vinul, de exemplu, va fi pãstrat în
condiþii optimale.
Dacã l-aþi îndoit ºi fixat în pãrþile laterale ale raftului,
atunci puteþi dispune, în partea mai înaltã cutii, în partea
din mijloc integratori ºi în rest, alte tipuri de cutii sau
integratori.
Suportul Play Zone poate fi folosit ca un raft obiºnuit
(dupã ce a fost fixat în mod corespunzãtor), deplasat pe
orice raft ºi spãlat fie cu mâna, fie cu maºina de spãlat
vase.
RO
15
Pornire ºi utilizare
Activare aparat
! Înainte de a pune în funcþiune aparatul, urmãriþi
instrucþiunile cu privire la instalare (vezi Instalare).
! Înainte de a conecta aparatul la reþea, curãþaþi
compartimentele ºi accesoriile cu apã cãlduþã ºi
bicarbonat.
1. Introduceþi ºtecherul în prizã ºi asiguraþi-vã cã se
aprinde becul din frigider.
2. Rotiþi selectorul pentru REGLAREA TEMEPRATURII
într-o poziþie de mijloc. Dupã câteva ore puteþi
introduce alimentele în frigider.
Reglarea temperaturii
Temperatura în interiorul compartimentului frigider se
regleazã în funcþie de poziþia selectorului.
1 = mai cald;
5 = mai rece;
Se recomandã reglarea sa într-o poziþie medie.
Pentru a mãri spaþiul la dispoziþie ºi a îmbunãtãþi
aspectul estetic al acestui produs, partea refrigerentã a
fost amplasatã în peretele posterior al compartimentului
frigider. În timpul funcþionãrii, peretele va fi acoperit cu un
strat subþire de brumã sau cu picãturi mici de apã, în
funcþie de starea compresorului (activat sau dezactivat).
Nu vã impacientaþi! Acesta este modul normal de
funcþionare!
Sistem de rãcire
Aparatul este dotat cu unul din sistemele de rãcire
descrise mai jos: este important sã îl recunoaºteþi ºi sã
þineþi cont de funcþionarea acestuia pentru a asigura o
bunã conservare a alimentelor.
Aircooler
Poate fi uºor recuoscut datoritã prezenþei, în partea de
sus a frigiderului, a dispozitivului indicat (vezi figura).
Sistemul de rãcire permite conservarea optimalã a
alimentelor deoarece aduce temperatura la nivelul
optimal în mod rapid (de exemplu dupã deschiderea uºii)
ºi distribuie temperatura în mod omogen: aerul suflat (A)
se rãceºte când intrã în contact cu pereþii reci, iar aerul
mai cald (B) este aspirat (vezi figura).
Peretele posterior are brumã sau picãturi de apã, în
funcþie de funcþionarea (sau de starea de repaus) a
compresorului.
Static
Modelele fãrã Aircooler au instalaþia de rãcire situatã în
peretele posterior al compartimentelor; ca urmare, acesta
va fi tot timpul acoperit de brumã sau de picãturi de apã,
în funcþie de compresor (activat sau în pauzã). Oricare
din aceste douã situaþii este normalã. Dacã reglaþi
selectorul pentru REGLAREA TEMPERATURII la valori
mari, cu frigiderul plin ºi cu o temperaturã exterioarã
ridicatã, se poate ca ºi aparatul sã funcþioneze continuu,
favorizând astfel formarea excesivã de brumã (cu
consum mare de energie). Evitaþi acest lucru, reglând
selectorul în dreptul unor valori mai mici (frigiderul va
elimina bruma în mod automat).
: aerul mai rece coboarã deoarece este mai greu. Iatã
cum puteþi aºeza alimentele:
A
B
$OLPHQWH 'LVSXQHUHDvQIULJLGHU
&DUQHúLSHúWH
FXU
DW
Deasupra casetelor pentru
IUXFWHúLYHUGH
XUL
Brânzeturi
proaspete
Deasupra casetelor pentru
IUXFWHúLYHUGH
XUL
Alimente preparate Pe orice raft
Salamuri, pâine
IHOLDW
FLRFRODW
Pe orice raft
)UXFWHúLYHUGH XUL
ÌQFDVHWHOHSHQWUXIUXFWHúL
YHUGH
XUL
2X 3HVXSRUWXULOHGHSH
8QWúLPDUJDULQ 3HVXSRUWXULOHGHSH
6WLFOHE XWXUL
U
FRULWRDUHODSWH
3HVXSRUWXULOHGHSH
16
RO
Utilizare optimalã frigider
Pentru reglarea temperaturii, folosiþi selectorul pentru
REGLAREA TEMPERATURII (vezi Descriere aparat).
Introduceþi numai alimentele reci sau abia cãlduþe,
niciodatã calde (vezi Precauþii ºi sfaturi).
Amintiþi-vã cã valabilitatea alimentelor conservate în
frigider este aceeaºi pentru cele preparate ca ºi pentru
cele crude.
Nu introduceþi lichidele în recipiente fãrã capac: ele ar
spori umiditatea ºi ar determina formarea de condens.
IGIENA ALIMENTARÃ
1. Dupã ce aþi cumpãrat alimentele, eliminaþi ambalajele
în care au fost puse (de hârtie, carton, etc) pentru a
evita introducerea bacteriilor sau a mizeriei în frigider.
2. Protejaþi alimentele (mai ales pe cele alterabile sau
care emanã un miros puternic) în mod corespunzãtor:
limitând contactul dintre ele, veþi elimina contaminarea
cu baterii sau germeni ºi împrãºtierea mirosurilor în
frigider.
3. Dispuneþi alimentele astfel încât sã nu obstaculaþi
circulaþia aerului în interiorul frigiderului.
4. Pãstraþi curãþenia în frigider; nu folosiþi substanþe
oxidante sau abrazive.
5. Consumaþi alimentele pânã la expirarea termenului de
garanþie, odatã ce a fost depãºit, scoateþi-le din
frigider.
6. Aºezaþi alimentele uºor perisabile (brânzeturi moi,
peºte crud, carne, etc) în zona cea mai rece a
frigiderului, deasupra casetelor de verdeaþã, în
apropierea indicatorului de temperaturã.
Utilizare optimalã congelator
Nu recongelaþi alimentele decongelate sau în curs de
decongelare; acestea trebuie preparate ºi consumate
în maxim 24 de ore.
Alimentele proaspete (de congelat) nu trebuie sã fie
puse lângã cele deja congelate, ci aºezate deasupra
grãtarului din congelator, dacã este posibil, în contact
cu pereþii laterali ºi posterior, unde temperatura este
mai micã de -18° C, pentru a se congela rapid.
Nu introduceþi în congelator sticle pline închise
ermetic, deoarece se pot sparge.
Cantitatea maximã zilnicã de alimente de congelat
este indicatã în tãbliþa de caracteristici din frigider (în
partea de jos, în stânga); de exemplu: Kg/24h 4).
! În timpul congelãrii evitaþi deschiderea uºii
congelatorului.
! Dacã se întrerupe curentul sau este vreo defecþiune
(panã) de la reþea, nu deschideþi uºa congelatorului: în
acest mod alimentele îngheþate ºi congelate se vor
pãstra intacte timp de 9-14 ore.
! Dacã temperatura ambientalã se menþine la mai puþin
de 14° C, atunci perioada de conservare a alimetelor se
reduce deoarece congelatorul nu poate ajunge la
temperatura idealã pentru pãstrarea acesstora pe timp
îndelungat.
RO
17
Întreþinere ºi curãþire
Întrerupeþi alimentarea electricã a
aparatului.
În timpul operaþiilor de curãþire ºi întreþinere nu este
necesar sã izolaþi complet aparatul (sã întrerupeþi
curentul de la reþea).
Nu este suficient sã poziþionaþi selectorul de reglare a
temperaturii pe
(aparat oprit) pentru a întrerupe
alimentarea cu curent electric.
Curãþare aparat
Exteriorul, interiorul ºi garniturile din cauciuc pot fi
curãþate cu un burete îmbibat în apã cãlduþã ºi
bicarbonat de sodiu sau sãpun neutru. Nu folosiþi
solvenþi, substanþe abrazive, înãlbitor sau amoniac.
Accesoriile detaºabile pot fi puse la înmuiat în apã
caldã ºi sãpun sau detergent de vase. Dupã spãlare,
clãtiþi-le ºi ºtergeþi-le bine.
Partea posterioarã a combinei atrage praful, care
poate fi aspirat folosind tubul rigid al aspiratorului
(acesta fiind reglat la o vitezã medie). Procedaþi cu
atenþie: înainte de a aspira praful, opriþi aparatul ºi
scoateþi ºtecherul din prizã.
Evitarea mucegaiului ºi a mirosurilor urâte
Aparatul este fabricat cu materiale igienice care nu
emanã nici un miros. Pentru a pãstra aceastã
caracteristicã, este necesar ca alimentele sã fie
întotdeauna protejate în recipiente închise. Acest lucru
este necesar pentru a evita pãtarea alimentelor.
Dacã doriþi sã opriþi aparatul pe o perioadã mai mare
de timp, curãþaþi interiorul ºi lãsaþi uºile deschise.
Decongelare aparat
! Respectaþi instrucþiunile de mai jos.
Nu acceleraþi procesul de dezgheþare cu dispozitive sau
unelte diferite de rãzuitorul din dotare, deoarece puteþi
deteriora instalaþia de rãcire.
Dezgheþare frigider
Frigiderul are un sistem de
dezgheþare automat: apa
este dirijatã în partea din
spate a frigiderului, unde
se aflã un orificiu de
evacuare (vezi figura) de
unde, cu ajutorul cãldurii
emanate, se evaporã.
Singura intervenþie pe
care trebuie sã o efectuaþi
periodic constã în
curãþarea orificiului de evacuare pentru ca apa sã poatã
circula fãrã obstacole.
Dezgheþare congelator
Eliminaþi periodic bruma formatã cu rãzuitorul din dotare.
Dacã stratul este mai gros de 5 mm este necesar sã
efectuaþi manual operaþiile de mai jos:
1. Poziþionaþi selectorul pentru REGLAREA
TEMPERATURII în dreptul
.
2. Înfãºuraþi alimentele surgelate sau congelate în folii de
hârtie ºi puneþi-le la rece.
3. Lãsaþi uºa congelatorului deschisã pânã când bruma
se va topi; puteþi accelera acest proces introducând în
congelator recipiente pline cu apã caldã.
4. Curãþaþi ºi ºtergeþi bine congelatorul înainte de a
repune în funcþiune aparatul.
5. Înainte de a introduce alimentele în congelator,
aºteptaþi aproximativ 2 ore pentru restabilirea
condiþiilor ideale de pãstrare.
Înlocuire bec
Pentru a înlocui becul din frigider, scoateþi mai întâi
ºtecherul din prizã. Urmãriþi instrucþiunile de mai jos.
Îndepãrtaþi protecþia dupã
indicaþiile din figurã pentru
a ajunge la bec.
Înlocuiþi-l cu unul similar, a
cãrui putere sã fie egalã
cu cea indicatã pe capacul
de protecþie (15 W sau 25
W).
1
2
18
RO
Precauþii ºi sfaturi
! Aparatul a fost proiectat ºi construit conform normelor
internaþionale de siguranþã. Aceste avertizãri sunt
furnizate din motive de siguranþã ºi trebuie sã fie citite cu
atenþie.
Acest aparat este conform cu urmãtoarele
Directive Comunitare:
-73/23/CEE din data de 19/02/73 (Tensiuni
Joase) ºi modificãri succesive;
- 89/336/CEE din data de 03/05/89
(Compatibilitate Electromagneticã) ºi modificãri
succesive;
- 2002/96/CE.
Siguranþa generalã
Acest aparat de uz casnic fost conceput pentru a fi
folosit numai în interiorul locuinþelor.
De aceea, trebuie sã fie utilizat numai pentru
conservarea ºi congelarea alimentelor ºi numai de
persoane adulte, conform instrucþiunilor din manual.
Aparatul nu trebuie instalat în aer liber, nici chiar în
cazul în care spaþiul este adãpostit, deoarece
expunerea acestuia la ploi ºi furtuni este foarte
periculoasã.
Nu atingeþi aparatul când sunteþi desculþi sau cu
mâinile sau picioarele ude sau umede.
Nu atingeþi componentele de rãcire din interiorul sãu:
cã puteþi arde sau rãni.
Nu scoateþi ºtecherul din prizã trãgând de cablu.
Este necesar sã scoateþi ºtecherul din prizã înainte de
a efectua operaþiile de curãþire ºi întreþinere. Nu este
suficient sã poziþionaþi selectorul pentru REGLAREA
TEMPERATURII pe
(aparat oprit) pentru a tãia
alimentarea cu curent electric.
În caz de defecþiune, nu umblaþi în nici un caz la
mecanismele interne ºi nu încercaþi s-o reparaþi
singuri.
Nu utilizaþi, în interiorul celor douã compartimente,
dispozitive sau unelte diferite de rãzuitorul din dotare.
Nu bãgaþi în gurã cuburile de gheaþã imediat dupã ce
le-aþi scos din congelator.
Nu lãsaþi copiii sã se joace cu aparatul. în nici un caz
ei nu trebuie sã se aºeze pe casete sau sã se agaþe
de uºã.
Ambalajele nu sunt jucãrii pentru copii!
Lichidare aparat
Lichidarea ambalajelor: respectaþi normele locale, în
acest fel ambalajele vor putea fi utilizate din nou.
Lichidarea unui aparat vechi: RESPECTAÞI
LEGISLAÞIA ÎN MATERIE DE LICHIDARE.
Frigiderele ºi congelatoarele conþin, în zona de rãcire
ºi în izolaþie, gaz izobutan ºi ciclopentan care, dacã
sunt eliminate în atmosferã, sunt periculoase. EVITAÞI
DECI DETERIORAREA TUBURILOR.
Înainte de a lichida aparatul vechi, tãiaþi cablul de
alimentare cu curent electric ºi îndepãrtaþi balamalele,
pentru a nu putea fi utilizat de altcineva.
Economisirea energiei ºi protecþia
mediului înconjurãtor
Amplasaþi aparatul într-un loc rãcoros ºi bine ventilat,
protejaþi-l de razele solare directe ºi de sursele de
cãldurã.
Pentru a introduce sau scoate alimentele, deschideþi ºi
închideþi uºile cât mai repede cu putinþã.
Fiecare deschidere a uºii înseamnã consum de
energie.
Nu încãrcaþi aparatul: pentru a asigura o bunã rãcire a
alimentelor, aerul trebuie sã circule cât mai bine. Dacã
împiedicaþi circulaþia aerului, compresorul va lucra în
permanenþã.
Nu introduceþi alimente calde: acestea determinã
creºterea temperaturii ºi deci obligã compresorul sã
funcþioneze mai mult, ceea ce înseamnã un consum
mãrit de energie.
Dezgheþaþi aparatul dacã observaþi cã s-a format
gheaþã (vezi Întreþinere); stratul de gheaþã gros
împiedicã rãcirea alimentelor ºi mãreºte consumul de
energie.
Curãþaþi ºi verificaþi eficienþa garniturilor: dacã nu
asigurã o închidere etanºã, aerul rece va ieºi din
frigider (vezi Întreþinere).
RO
19
Anomalii ºi remedii
Se poate întâmpla ca aparatul sã nu funcþioneze. Înainte de a apela serviciul de Asistenþã (vezi Asistenþa), verificaþi dacã
nu se trateazã de o problemã uºor de rezolvat:
Cauze posibile / Rezolvare:
ªtecherul nu este introdus în prizã, sau nu face contact sau curentul
este oprit de la reþea (panã).
Uºile nu se închid bine sau garniturile sunt deteriorate.
Uºile se deschid foarte des;
Selectorul de TEMPERATURÃ este corect poziþionat;
Frigiderul sau congelatorul au fost umplute excesiv.
Temperatura mediului în care se aflã produsul este sub 14°C.
Selectorul de TEMPERATURÃ este corect poziþionat;
Alimentele ating partea din spate a frigiderului.
Uºa frigiderului este deschisã
Sistemul AIR se activeazã automat numai când este necesar, pentru
a restabili condiþiile optime din interiorul frigiderului.
Uºa nu este bine închisã sau a fost deschisã frecvent;
Temperatura exterioarã este foarte ridicatã.
Grosimea brumei depãºeºte 2-3 mm (vezi Întreþinere)..
Aparatul nu este la nivel (vezi Instalare).
A fost instalat între mobilã ºi obiecte care vibreazã ºi emit zgomote;
Gazul refrigerent produce zgomote uºoare chiar ºi atunci când
compresorul este oprit: nu indicã o defecþiune, este normal.
Temperaturile ridicate sunt necesare pentru a evita formarea apei de
condens în anumite zone ale produsului.
Este un lucru obiºnuit, în condiþiile de funcþionare normalã a
produsului.
Orificiul de evacuare a apei este obturat (vezi Întreþinere).
Anomalii:
Becul nu se aprinde.
Frigiderul ºi congelatorul rãcesc puþin.
În frigider alimentele se rãcesc prea
mult.
Ventilatorul AIR nu se învârteºte.
Motorul funcþioneazã continuu.
Aparatul emite prea mult zgomot.
Temperatura anumitor pãrþi externe
ale frigiderului este ridicatã.
Peretele din spate al frigiderului are
brumã sau picãturi de apã.
În partea inferioarã a frigiderului este
apã.
20
RO
Asistenþã
195051772.01
08/2005 - Xerox Business Services
Înainte de a apela Asistenþa:
Verificaþi dacã puteþi remedia singuri anomalia (vezi Anomalii ºi remedii).
Dacã, în ciuda tuturor controalelor, aparatul nu funcþioneazã ºi problema observatã de dumneavoastrã
persistã, chemaþi centrul de asistenþã autorizat cel mai apropiat.
Comunicaþi:
tipul de anomalie;
modelul maºinii (Mod.);
numãrul de serie (S/N).
Aceste informaþii se gãsesc pe plãcuþa de
caracteristici din frigider, în partea de jos, în
stânga.
Nu apelaþi niciodatã la persoane neautorizaþi ºi refuzaþi instalarea de piese de schimb care nu sunt
originale.
Mod.
RG 2330
TI
Cod.
93139180000 S/N 704211801
220 - 240 V- 50 Hz 150 W
W
Fuse
A
Max 15 w
Total
Gross
Bruto
Brut
Compr.
Kompr.
Syst.
R 134 a
kg 0,090
Gross
Bruto
Brut
340
Net
Util
Utile
Gross
Bruto
Brut
Freez. Capac
Poder de Cong
75
Made in Italy 13918
Test
P.S-I.
Pressure
HIGH-235
LOW 140
kg/24 h
4,0
Class
Clase
N
Classe
model numãr de serie
  • Page 1 1
  • Page 2 2
  • Page 3 3
  • Page 4 4
  • Page 5 5
  • Page 6 6
  • Page 7 7
  • Page 8 8
  • Page 9 9
  • Page 10 10
  • Page 11 11
  • Page 12 12
  • Page 13 13
  • Page 14 14
  • Page 15 15
  • Page 16 16
  • Page 17 17
  • Page 18 18
  • Page 19 19
  • Page 20 20
  • Page 21 21
  • Page 22 22
  • Page 23 23
  • Page 24 24
  • Page 25 25
  • Page 26 26
  • Page 27 27
  • Page 28 28
  • Page 29 29
  • Page 30 30
  • Page 31 31
  • Page 32 32
  • Page 33 33
  • Page 34 34
  • Page 35 35
  • Page 36 36
  • Page 37 37
  • Page 38 38
  • Page 39 39
  • Page 40 40
  • Page 41 41
  • Page 42 42
  • Page 43 43
  • Page 44 44
  • Page 45 45
  • Page 46 46
  • Page 47 47
  • Page 48 48
  • Page 49 49
  • Page 50 50
  • Page 51 51
  • Page 52 52
  • Page 53 53
  • Page 54 54
  • Page 55 55
  • Page 56 56
  • Page 57 57
  • Page 58 58
  • Page 59 59
  • Page 60 60

Whirlpool TAE 37 (0) Manualul utilizatorului

Tip
Manualul utilizatorului
Acest manual este potrivit și pentru